救救孩子,远离暴力!香港“教协”纵容乱港团体煽动学生罢课

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来源:共青团中央 发布日期:2019-10-09 12:29 浏览:10次


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来源:微信公众号“共青团中央”(ID:gqtzy2014 )综合整理自新华社客户端

6月以来,香港非法游行和激烈暴行中出现一张张稚嫩的面孔。见者莫不惊诧,闻者莫不痛心。
严重暴力活动身影中不乏青少年,迄今已有多位学生被捕
香港18岁袭警中枪学生就读的荃湾公立何传耀纪念中学6日发表声明,不但没有批评学生的违法暴力行为、反思本校学生何以卷入严重暴力活动、与暴力“割席”,反而指责“警察违规及越权的暴力”,呼吁社会各界接纳施暴学生,这样颠倒黑白的荒谬逻辑让人错愕,更让人痛心。
三个多月来,香港持续不断的严重暴力活动严重破坏社会安宁。在那些肆意纵火破坏、打砸店铺、毁坏公共设施、投掷汽油弹、攻击警察及市民的黑衣身影中不乏青少年,迄今已有多位学生被捕。

25日晚“荃葵青游行”中被捕的12岁男童,图源:《东方日报》
何传耀中学该学生在1日的暴力活动中,涉嫌在荃湾大河道对警方防线穷追猛打、向警员掷砖,并用疑似空心铁管袭击警员,目前已被控一项参与暴动罪及两项袭警罪,正处于保释中。对于这样严重的违法犯罪行为,声明不仅一字不提,反而表示不会开除他,口口声声“理解年轻人对时局的关心”、谴责“警察违规及越权的暴力”,这样的逻辑,不禁让人们警惕当前香港部分为师者出现了严重导向偏差;这样的纵容和错误的观点,是对青少年最大的伤害。
“教不严,师之惰”
6月以来,不少学生被一些别有用心的操纵和指使者们煽动走上街头破坏社会秩序,成为这些人“反中乱港”、夺取香港管治权的政治棋子。当学生被一时的迷雾蒙蔽双眼时,为师者责无旁贷,理应承担起指点迷津的重任。
遗憾的是,从何传耀中学的这纸声明中,人们只看到为违法者辩护、为作恶者张目、为暴徒撑腰壮胆,如此这般,怎能帮助学生树立正确和健康的价值观、让法治和理性重回学生内心?这份声明也让人们意识到,近期香港之所以会出现部分学生卷入暴力活动,与部分教育工作者平日的教育失职休戚相关。
“止于至善”是何传耀中学的校训,希望学生在德、智、体、群、美各方面都能达到最高峰完美的阶段。人们不禁要问:发出这样声明的校方,包庇纵容暴力违法学生,是希望学生追求何种形式的“至善”?
连日来,香港教育界连续发声,呼吁年轻人保护自己,远离暴力现场,不要参与违法行为,免得害及己身,断送个人前途,后悔终生;教育工作者更应承担更多责任,教导学生远离暴力和仇恨,以免造成无可挽回的伤害。
对纵容暴力说不,青少年是香港的未来
“师者,传道授业解惑也。”在青少年的成长道路上,老师的作用会影响学生的一生,关系到学生能否健康成长为国家和社会的栋梁之才。我们殷切盼望,香港的学校、教师和家长能携手一道,以学生安全和健康成长为首位,对暴力说不,对纵容暴力说不,停止错误的思想导向,携手保护下一代。
就拿荃湾公立何传耀纪念中学学生袭警中枪为例,这个暴徒和其他几乎同样年轻的暴徒,对落单警察袭击追打,棍棒相加,甚至看到持枪警员仍抡起铁棒袭警。不看过现场视频,很难想象一个不过18岁的年轻人,何以会如此冷血残暴?
同样,香港近四个月来历次非法游行暴力事件中,一袭黑衣和黑色面具都难以遮挡住后面年轻的、甚至稚嫩得让人不敢相信的面孔。同样难以遮挡的,是暴徒行事的残忍,不计后果的“无畏”和听不进任何不同想法的无知。

香港怎么了,牵出的更大问题是香港年轻人怎么了?更值得反思的问题是:香港教育怎么了?

不想,刚刚触及“教不严、师之惰”的话题,就踩到某些人的痛脚,直接跳到了前台。
香港几个月来的乱局,值得梳理、反思的方面很多。今天,就先看看跳到前台的“香港教育专业人员协会”(简称“教协”)这个香港最大的单一行业工会扮演了怎样的角色。
今年8月中旬,“教协”更纵容乱港团体煽动学生罢课
2016年8月,“教协”负责人叶建源公然表态支持中学生在校园内宣扬“港独”。
今年8月中旬,“教协”更纵容乱港团体煽动学生罢课。
何传耀中学学生袭警中枪后,“教协”发出的声明,闭口不谈学生的暴力袭警行为,而是口口声声谴责“警方开枪令严峻的局势更火上加油”。
看来枉顾事实,本末倒置的无端指责,就是“教协”所谓“以教育专业的态度处理问题”。
难得“教协”还记得孔子提倡的“有教无类”。有教无类,重点是教什么?如何“教”?注重的是对教育对象品行道德的培养,先教成“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁”的谦谦君子,方能“行有馀力,则以学文”。
反观香港教育,施教者中不乏煽风点火之徒,蛊惑心智尚未成熟的年轻人,甚至未成年人走上街头,其中不少人更成为不辨是非、蔑视法纪的“勇武”分子。香港乱局中青年化、低龄化的画面成为这座城市吊诡的街景。
不求恢复平静,而是助纣为虐
然而,在如何为师、如何清除教师群体中的害群之马这样的大是大非问题上,却从未见“教协”发声,其对当前事态演进表达的所谓“震惊”和声援,不见“专业”,只见偏见;不求恢复平静,而是助纣为虐。
香港教育的乱局已经让不少有识之士忧心忡忡。有学者公开撰文称香港的教育“病了”,病根之一就是教育者出了问题。此间已有民间团体联署抗议“教协”,要求开除罢学罢课学生,将学位腾给“那些真正希望学习的人,避免浪费宝贵的社会资源”。对此,倒没见“教协”作出该有的回应。
作为香港大、中、小学和幼儿园教师最大的团体,这个城市参与会员最多的组织,“教协”最好还是对平息当前乱局发挥积极、正向的作用,而不是相反。
更寄语香港有良心、有同情心的教育工作者们,救救孩子,远离暴力!还孩子们一张平静的书桌,一个干净的校园,才能还香港一个光明的未来。


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校 审 | 肖   健
编 辑 | 罗   雯(团重庆市委)


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